# În pandemie şcoala online a agravat disparitățile sociale

> Unu din trei elevi români⁢ se confruntă cu întârzieri în învățare,iar educația timpurie este afectată În‍ România,un sondaj recent realizat de Organizația Salvați Copiii România a⁢ relevat că 31% d...

Publicat: 12 iulie 2022, 11:27 · Actualizat: 20 aprilie 2025, 08:20 · Autor: Octavian Lazăr · Categorie: [Utile](https://financiarul.ro/utile/index.html.md) · Pagina web: https://financiarul.ro/utile/in-pandemie-scoala-online-a-agravat-disparitatile-sociale/ · Publicație: Financiarul

![](https://financiarul.ro/wp-content/uploads/2023/08/Foto-Salvati-Copiii-scaled-1-800x1024.jpg)

## Unu din trei elevi români⁢ se confruntă cu întârzieri în învățare,iar educația timpurie este afectată

În‍ România,un sondaj recent realizat de Organizația Salvați Copiii România a⁢ relevat că 31% dintre copiii din învățământul ‍secundar inferior⁢ și superior consideră că au acumulat lacune în cunoștințe pe parcursul celor doi ani ⁣de restricții impuse de pandemie. Această situație este mai acută pentru ⁣copiii proveniți din medii vulnerabile.

### Scăderea participării la educația timpurie

La începutul anului trecut, peste 15% ‍dintre copiii care împliniseră 5 ani nu⁣ erau înscriși la grădiniță, chiar dacă majoritatea urmau ⁤să înceapă⁢ școala în toamna ⁤acelui‌ an. Fenomenul neparticipării la educația preșcolară‌ afectează disproporționat copiii din mediul rural; rata de‌ înscriere pentru aceștia era de doar 80,9%, comparativ cu 87,8% pentru cei din ⁣mediile urbane.

În plus, datele arată că⁢ aproximativ 15,6% dintre tinerii cu vârste între 18 și 24 de ani au absolvit ⁣cel mult gimnaziul. România își propusese să reducă acest procent la 11,3% până la sfârșitul⁤ anului 2020.

pandemia⁢ a amplificat disparitățile sociale existente în sistemul educațional românesc:

    - **Neparticiparea școlară:** La începutul anului ​2021 erau aproximativ 286.150 de copii între 7 și 17 ani ‌care⁤ nu⁢ frecventau școala.

    - **Abandonul școlar:** În anul⁤ școlar 2019/2020 s-au raportat⁢ abandonuri pentru un [total de circa 35](https://financiarul.ro/actuale/plumb-20-000-de-mame-si-50-000-de-pensionari-sunt-vizati-de-amnistia-fiscala/).259 elevi.

    - **Inegalitățile ⁢performanțelor academice:** Elevii din mediile rurale au obținut‌ rezultate semnificativ mai slabe⁣ decât colegii lor ‍urbani.

Organizația Salvați Copiii România ⁣a decis extinderea programelor ⁢estivale ⁢remediale destinate copiilor vulnerabili și continuarea grădinițelor estivale ajunse acum la cea de-a XXV-a ediție.

### Eficiența programelor remediale

Un exemplu relevant este cazul Violetei care a fost înscrisă la școală datorită insistenței bunicii sale. Deși avea emoții pozitive înainte⁢ să înceapă clasa I, dificultățile întâmpinate în timpul predării online i-au afectat⁣ progresul academic. După redeschiderea‌ școlilor și o scurt timp petrecut acolo fără rezultate notabile, violeta a [fost inclusă într-](https://financiarul.ro/externe/societe-generale-in-dificultate-expunere-de-trei-miliarde-de-euro-pe-grecia/)un programme remedial organizat pe​ timpul verii.

Evaluările activităților desfășurate vara trecută au aratat ⁣progrese semnificative:

    **Matematică:** Procentajele copiilor cu ⁤cunoștințe insuficiente sau satisfacătoare au scazut drastic.
    **Limba română:** Similar cu matematica, s-au observat îmbunătățiri ‍considerabile ale nivelului cunoștințelor.
    Științe:S-a constatat o reducere semnificativã a copiilor cu nivel insuficient al cunoștințelor.

Organizația subliniazã impact-ul statutului socioeconomic asupra‌ rezultatelor şcolare ale elevilor şi recomandã Ministerului Educației colectarea datelor relevante pentru analiza acestui ⁣fenomen.

< strong >Gradi‍ n i ‍țele estivale: O tradiție ce continuã ⁣

Programul Gradinita Estivalã funcţionează încă din anul1998 şi se bazează pe un curriculum adaptat nevoilor dezvoltării timpurii ale copiilor preşcolari care nu frecventează gradi n iţa . Scopurile sunt integrarea eficientã in sistem si sprijinirea dezvoltarii cognitive​ si socio-emoţionale ‍.

Impact-ul acestui program‍ include:

  	< strong >Dezvoltarea‍ cognitivã : Procentaj crescut al copiilor ce dobândesc cunostinte adecvate vârstei .
  	< strong >Dezvoltarea limbajului : Îmbunătăţiri notabile in abilitati lingvistice.
  	< strong >Capacitaţi si atitudini in ⁣invatare : Creşterea procentualǎ ​a celor​ pregatiţi sa continue studiile .
  	< span style="font-weight:bold;">93%% dintre copii s-au integrat in invata‌ mânt ul masiv , restu rămânând sub monitorizare.

În cei aproape două decenii ​și jumătate , peste13.750de copii au beneficiat direct sau indirectde sprijin pedagogic prin aceste programe , iar anul acesta se estimează ‌participarea unui număr recordde2.500de copiiîn activități estivale organizateîn diverse județe ale țării .

Salvați Copiii va organiza totodatā20 tabere destinate unor grupuri mixte formate atâtdin Romania‌ cât ⁣si Ucraina , având ca scop facilitarea​ socializării între acești⁣ tineri.