Provocările studiilor medicale în Franța și alternativa românească
Studenții care aspiră să urmeze medicina în Franța se confruntă cu dificultăți considerabile. Aproape 85% dintre aceștia nu reușesc să promoveze examenul de finalizare a primului an, iar după două încercări eșuate, nu mai au dreptul la o nouă înscriere. Ca urmare, un număr tot mai mare de tineri aleg să își continue studiile în România, un fenomen care a câștigat popularitate recent, conform publicației France.info.
Începând din 2003, când doar doi studenți francezi s-au înscris la facultățile de medicină din România, numărul acestora a crescut exponențial: cinci studenți în anul următor și apoi 20 sau 30. În prezent, aproape 250 de francezi sunt înscriși la universitățile medicale din România, majoritatea fiind la Cluj-Napoca – prima instituție care i-a acceptat. Alte universități au început să ofere programe similare. Alexis, un student aflat acum în primul an de studiu la Cluj-Napoca spune: „O prietenă din România mi-a povestit despre o facultate din Arad unde urma să se deschidă o secție francofonă.”
După ce a eșuat de două ori la examenele inițiale din Angers, Alexis a decis că România reprezintă o oportunitate salvatoare pentru cariera sa academică. Spre deosebire de colegii români care trebuie să susțină examenele de admitere riguroase, studenții internaționali sunt selectați pe baza dosarului depus; notele obținute la bacalaureat joacă un rol esențial în această selecție. Totuși, acești studenți trebuie să achite o taxă anuală semnificativă – aproximativ 5.000 euro.
Este important de menționat că diploma obținută nu este rezultatul unei plățiri directe pentru aceasta; decanul Facultatii de Medicină din Cluj subliniază: „Nu este corect spus că ne vindem diplomele; avem una dintre cele mai respectate facultati ale țării și selectăm cei mai buni candidați.” La această instituție își desfățoară studiile aproximativ 700 de studenți strănge.
Studii medicale sunt disponibile atât în limba franceză cât și engleză pentru primii trei ani; ulterior însă toate cursurile se desfărășoară exclusiv în limba română. Aceasta necesită ca toți studenții internaționalizati să dobândească cunoștiințe lingvistice adecvate pentru interacția cu pacienții – majoritatea având intenția clar definitivatatăde a reveni in Franța după finalizarea celor șase ani necesari formării lor profesionale.
De când România s-a alaturat Uniunii Europene (UE), recunoașterea diplomelor permite absolvenților români accesul pe piața muncii europene fără obstacole majore. Primii doi francezi care au început studiile medicale la Cluj-Napoca s-au întors acasă după absolvire și au reușit să obține posturi bine cotate într-un spital parizian.
Claire este una dintre elevele care au ales drumul educațional românesc: „Prietenelor mele le părea ciudat că am plecat într-o țară atât diferită față de Franța mea natalã”, mărturisește ea referindu-se la decizia sa luată acum doi ani când s-a transferat din Lille către Arad. Claire apreciază seriozitatea sistemului educațional românesc chiar dacă infrastructura tehnică poate fi considerată inferioară celei franţuzeşti: „Aici avem grupuri mici pentru lecții comparativ cu amfiteatrele aglomerate ale Franței.”
Sindicatul Național al Studenților Francezi (UNEF) criticizează sever sistemul educațional național ce limitează numărul locurilor disponibile pentru viitorii medici – doar 7.500 anual – argumentând că acest lucru contribuie direct la deficitul cronic al medicilor specializaţi pe anumite domenii şi zone geografice ale țării: “Este absurd! Studenti motivaţi aleg acum Romania ca alternativã,” afirmã Jean-Baptiste Prevost preşedintele UNEF citat in France.info.
